Pour les professionnelles de l’animation et de l’enseignement
Accompagner la démarche scientifique dans vos pratiques professionnelles
Détail des formations
Dès qu’elles seront programmées, retrouver ici nos prochaines formations inter professionnelles
Formation à l’animation de stage adulte en astronomie
Horaires
printemps 2025 Du ven. 30 mai 19h00 au dim. 1er juin 17h00
Présentation
Cette formation vise à former des animateurs et/ou des astro-amateurs à devenir animateurs sur des stages astronomie pour adultes (à partir de 15 ans).
Nous guiderons les stagiaires vers une maîtrise théorique, technique et pratique des notions et savoirs-faires utiles à l’observation astronomique et à la compréhension des objets célestes et des lois physiques régissant leurs mouvements. Seront également abordés des éléments de gestion du rythme et de méthode d’animation destinées à un groupe adulte.
Un objectif secondaire sera de se familiariser avec le Centre d’Astronomie Jean-Marc Salomon et avec les instruments mobiles à disposition sur place.
Modalité : Internat : hébergement et restauration inclus (du petit déjeuner du jour 2 au repas du midi du jour 3))
Objectifs
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité d’animer des stages d’initiation à l’astronomie pratique type « stage 1re étoile » et des soirées d’observation.
Descriptif
Cette formation vise à former des animateurs et/ou des astro-amateurs à devenir animateurs sur des stages astronomie pour adultes (à partir de 15 ans).
Nous guiderons les stagiaires vers une maîtrise théorique, technique et pratique des notions et savoirs-faires utiles à l’observation astronomique et à la compréhension des objets célestes et des lois physiques régissant leurs mouvements. Seront également abordés des éléments de gestion du rythme et de méthode d’animation destinées à un groupe adulte.
Un objectif secondaire sera de se familiariser avec le Centre d’Astronomie Jean-Marc Salomon et avec les instruments mobiles à disposition sur place.
Modalité : Internat : hébergement et restauration inclus (du petit déjeuner du jour 2 au repas du midi du jour 3)
Horaires détaillés
J1 : 19h00 - 23h00
J2 : 10h00 - 12h00 ; 13h00 - 19h00 ; 20h00 - 23h00
J3 : 10h00 - 12h00 ; 13h00 - 17h00
Volume horaire
21 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Requiert les notions des contenus des stages 1,2,3 étoiles |
— |
Programme
• Immersion en soirée astronomique, quelles activités proposer lors de ces temps
• Consolidation des notions de base en astronomie au programme des stages 1re étoile
• Manipulation des instruments (lunettes, télescopes, jumelles, …) pour prendre de l’assurance sur les spécificités de chaque. Et notamment savoir utiliser l’handiscope
• Savoir construire un planning, et gérer attentes et besoins d’un public adulte
• Savoir organiser et gérer une soirée d’observation
• Savoir mettre en place une observation solaire et en gérer la sécurité
• Découvrir et savoir gérer l’accueil sur le Centre d’Astronomie Jean-Marc Salomon
Méthodes
Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
- Salle de formation toute équipée
- Matériel technique et scientifique spécifique à la thématique
- Matériel informatique si besoin
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
27 mai 2025
Prérequis
Requiert les notions des contenus des stages 1,2,3 étoiles
Modalités d'évaluation
Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation
Prix
| Gratuité (Salarié.e ou bénévole actif Planète Sciences National) | Personne extérieure et réseau Planète Sciences | |
|---|---|---|
| Tarif commun adhérente / extérieur | 0 € | 650 € |
Adresse
Centre d’Astronomie Jean-Marc Salomon
73 rue des roches
Buthiers (Seine-et-Marne)
Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique (en distanciel)
Horaires
printemps 2025 Du lun. 16 juin 10h00 au mar. 17 juin 16h30
printemps 2025 Du jeu. 19 juin 10h00 au ven. 20 juin 16h30
Présentation
Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.
Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers avec des jeunes portant sur cette thématique.
Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.
Objectifs
Objectif général
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de mettre en place des activités sur l’intelligence artificielle et l’esprit critique pour un public à partir de 9 ans.
Objectifs pédagogiques
- Être en capacité d’expliquer et transmettre les connaissances théoriques abordées sur la formation
- Être en capacité de mettre en place une activité pédagogique avec les jeunes
- Être en capacité d’appliquer les règles de sécurité abordées en formation
Descriptif
Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.
Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers portant sur cette thématique adaptés à vos publics.
Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.
Horaires détaillés
10h - 12h30 / 14h - 16h30
Volume horaire
21 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Avoir une expérience en animation |
— |
Programme
I. Exploration de l’Intelligence Artificielle
- À la découverte de l’IA : définition, intelligence vraiment artificielle ?
- L’évolution de l’intelligence artificielle , l’IA dans notre société
- Cas pratiques : les premiers signaux d’alerte
II. Fonctionnement et « bonne » utilisation
- Penser comme une IA : Expérimentez comment une IA "réfléchit" et traite l’information, en vous mettant à sa place.
- Diversité des Intelligences et des usages.
- Jouez, débattez, critiquez et apprenez à bien manipuler ces outils.
III. Limites, avantages et perspectives
- Limites de l’IA : Comment tromper une IA ? Découvrez les vulnérabilités des intelligences artificielles et leur fiabilité à travers des activités pratiques.
- Esprit critique : Apprenez à vérifier l’authenticité des informations
- La face immergée de l’IAceberg : coût énergétique, morale, droit d’auteurs…
Méthodes
Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
Il est necessaire d’etre equipé d’outils informatiques pour le distanciel : ordinateur, casque, webcam, internet
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
14 juin 2025
Prérequis
Avoir une expérience en animation
Modalités d'évaluation
Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation
Prix
Gratuit
Formation Mener des activités sur l’Intelligence artificielle et l’esprit critique (en distanciel)
Horaires
été 2025 Du lun. 25 août 10h00 au mar. 26 août 16h30
été 2025 Du jeu. 28 août 10h00 au ven. 29 août 16h30
Présentation
Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.
Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers avec des jeunes portant sur cette thématique.
Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.
Objectifs
Objectif général
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de mettre en place des activités sur l’intelligence artificielle et l’esprit critique pour un public à partir de 9 ans.
Objectifs pédagogiques
- Être en capacité d’expliquer et transmettre les connaissances théoriques abordées sur la formation
- Être en capacité de mettre en place une activité pédagogique avec les jeunes
- Être en capacité d’appliquer les règles de sécurité abordées en formation
Descriptif
Cette formation a pour objectif de vous immerger dans l’univers fascinant de l’intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique. À travers une série d’ateliers pratiques, ludiques et interactifs, vous explorerez, avec un regard critique, les fondements de l’IA, l’évolution de cette technologie au fil du temps et son fonctionnement de base. Vous serez guidés dans la création de projets et engagés dans des discussions critiques sur les avantages et limites de l’IA.
Au cours de la formation, nous nous efforcerons d’aiguiser votre esprit critique grâce à différents jeux, mises en situation et expériences. L’objectif est de vous doter des connaissances théoriques, techniques, et pédagogiques nécessaires pour animer avec confiance des ateliers portant sur cette thématique adaptés à vos publics.
Cette formation est soutenue par le Ministère de la Culture.
Horaires détaillés
10h - 12h30 / 14h - 16h30
Volume horaire
21 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Avoir une expérience en animation |
— |
Programme
I. Exploration de l’Intelligence Artificielle
- À la découverte de l’IA : définition, intelligence vraiment artificielle ?
- L’évolution de l’intelligence artificielle , l’IA dans notre société
- Cas pratiques : les premiers signaux d’alerte
II. Fonctionnement et « bonne » utilisation
- Penser comme une IA : Expérimentez comment une IA "réfléchit" et traite l’information, en vous mettant à sa place.
- Diversité des Intelligences et des usages.
- Jouez, débattez, critiquez et apprenez à bien manipuler ces outils.
III. Limites, avantages et perspectives
- Limites de l’IA : Comment tromper une IA ? Découvrez les vulnérabilités des intelligences artificielles et leur fiabilité à travers des activités pratiques.
- Esprit critique : Apprenez à vérifier l’authenticité des informations
- La face immergée de l’IAceberg : coût énergétique, morale, droit d’auteurs…
Méthodes
Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
Il est necessaire d’etre equipé d’outils informatiques pour le distanciel : ordinateur, casque, webcam, internet
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
23 août 2025
Prérequis
Avoir une expérience en animation
Modalités d'évaluation
Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation
Prix
Gratuit
Agrément Petite Ourse - Formation pédagogique à l’astronomie
Horaires
automne 2025 Du lun. 20 oct. 10h00 au mer. 22 oct. 21h30
Présentation
Cette formation a pour objectif de former les stagiaires à l’Agrément Petite Ourse (AFA-Francas) c’est-à-dire à des animations de sensibilisation à la thématique astronomie auprès des publics jeunes (8-14 ans). Nous guiderons les stagiaires vers une maîtrise théorique, technique et pratique des notions et savoirs-faires utiles à l’observation astronomique et à la compréhension des objets célestes et des lois physiques régissant leurs mouvements.
Objectifs
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité d’animer des Petite Ourse sous le format de stage ou de club ludiques et pédagogiques pour les jeunes sur les thématiques de l’astronomie et de l’observation du ciel.
Descriptif
Cette formation a pour objectif de former les stagiaires à l’Agrément Petite Ourse (AFA-Francas) c’est-à-dire à des animations de sensibilisation à la thématique astronomie auprès des publics jeunes (8-14 ans). Nous guiderons les
stagiaires vers une maîtrise théorique, technique et pratique
des notions et savoirs-faires utiles à l’observation
astronomique et à la compréhension des objets célestes et
des lois physiques régissant leurs mouvements.
Horaires détaillés
10h00 - 21h30
Volume horaire
25 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Collectivités et établissements publics, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Aucun pré-requis |
— |
Programme
S’orienter et se repérer sous le ciel nocturne
- Savoir utiliser une carte du ciel mobile
- Savoir trouver la polaire
- Savoir utiliser sa main pour interpréter des distances angulaires
Savoir préparer une observation - Déterminer les conditions pour réaliser une observation astronomique
- Savoir trouver les points cardinaux
Se familiariser avec le ciel - Pouvoir faire la différence entre planètes, avions, satellites, étoiles filantes et étoiles
- Savoir utiliser et régler une paire de jumelles
Savoir utiliser une lunette ou un télescope - Savoir mettre en œuvre un instrument astronomique pour observer la Lune ou les planètes
- Savoir pointer
- Maîtriser les conditions d’observation solaire en présence d’un adulte sensibilisé
- Observer le Soleil indirectement
Connaitre quelques notions de base de l’astronomie - Savoir ce qu’est une constellation, une planète et une étoile
- Savoir que l’astre le plus brillant n’est pas forcément le plus proche. Avoir une notion des ordres de grandeurs des distances astronomiques
- Reconnaître les phases de la Lune, et les grandes formations à sa surface
- Décrire la course apparente du Soleil et la visualiser avec un Gnomon
- Connaître les outils, les livres, les revues, les sites internet, fiables pour pouvoir répondre aux questions théoriques
Méthodes
Participative et ludique, Démarche expérimentale et méthodologie de projet
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
- Salle de formation toute équipée
- Matériel technique et scientifique spécifique à la thématique
- Matériel informatique si besoin
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
18 octobre 2025
Prérequis
Aucun pré-requis
Modalités d'évaluation
Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation, Agrément Planète Sciences
Prix
| Gratuité (Salarié.e ou bénévole actif Planète Sciences National) | Personne extérieure et réseau Planète Sciences | |
|---|---|---|
| Tarif commun adhérente / extérieur | 0 € | 550 € |
Adresse
Espace des Sciences et de Découverte
10 rue du Marquis de Raies
Évry-Courcouronnes (Essonne)
Formation Agrément Micro-fusée
Horaires
automne 2025 Du lun. 27 oct. 09h00 au jeu. 30 oct. 18h00
Présentation
Planète Sciences, avec le soutien du CNES, défendent le fait que tout animateur souhaitant encadrer une activité microfusée avec des jeunes doit posséder un agrément microfusée afin d’encadrer l’activité en toute sécurité.
Au travers de deux ou trois campagnes de lancement de fusées, les participants vont vivre la démarche scientifique appliquée à la micro fusée :
Création d’une première fusée sans consigne technique, issue de l’imagination des participants.
Lancements de ces premières fusées, analyses des vols - réussis ou non - pour déterminer un ensemble de paramètres à faire varier durant une deuxième campagne de lancements.
Une fois les bons paramètres déterminés, fabrication d’une fusée finale au vol parfait et qui aura une mission à effectuer.
Objectifs
A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de concevoir et de fabriquer une micro fusée pour qu’elle vole en toute sécurité, puis de mettre en oeuvre le propulseur de cette micro fusée en respectant la législation en vigueur. Ils sauront organiser une campagne de lancement de micro fusée, avec ou sans public.
Descriptif
Planète Sciences, avec le soutien du CNES, défendent le fait que tout animateur souhaitant encadrer une activité microfusée avec des jeunes doit posséder un agrément microfusée afin d’encadrer l’activité en toute sécurité.
Au travers de deux ou trois campagnes de lancement de fusées, les participants vont vivre la démarche scientifique appliquée à la micro fusée :
Création d’une première fusée sans consigne technique, issue de l’imagination des participants. Lancements de ces premières fusées, analyses des vols - réussis ou non - pour déterminer un ensemble de paramètres à faire varier durant une deuxième campagne de lancements. Une fois les bons paramètres déterminés, fabrication d’une fusée finale au vol parfait et qui aura une mission à effectuer.
Horaires détaillés
9h à 18h
Volume horaire
32 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Clubs et associations, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Aucun pré-requis |
Mobilité réduite — Sur demande préalable |
Programme
Conception et la réalisation d’une micro fusée, (définition, plan, construction, essai).
Physique d’une fusée : la stabilité d’une fusée.
Propulsion d’une fusée : le principe d’action réaction
Évaluation du vol d’une fusée.
Installation du propulseur et de l’allumeur dans la fusée.
Lancement de la fusée
Rôle et responsabilité de la personne qui lance une fusée (assurance, législation, responsabilité civile et pénale)
Organisation d’une campagne de lancement.
Sécurité de la mise en œuvre du micro propulseur, transport, stockage, destruction.
Explication du fonctionnement du pupitre de lancement d’une micro fusée.
La démarche scientifique appliquée à la micro fusée.
La sécurité dans un atelier en animation
Histoire, philosophie et partenaires de l’activité micro fusée.
La culture spatiale : historique et technique
Méthodes
Mise en situation, Participative et ludique
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
- Salle de formation toute équipée
- Matériel technique et scientifique spécifique à la thématique
- Matériel informatique si besoin
Le site du lancement des fusées nécessite un déplacement avec des voitures personnelles (covoiturage favorisé) avec remboursement des frais km par Planète Sciences.
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
26 octobre 2025
Prérequis
Aucun pré-requis
Modalités d'évaluation
Production du stagiaire, Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation, Agrément Planète Sciences
Prix
| Gratuité (Salarié.e ou bénévoles actifs Planète Sciences National) | Tarif plein | |
|---|---|---|
| Tarif commun adhérente / extérieur | 0 € | 600 € |
Adresse
Espace des Sciences et de Découverte
10 rue du Marquis de Raies
Évry-Courcouronnes (Essonne)
Formation Animation Vigie-Ciel
Horaires
automne 2025 Du jeu. 20 nov. 09h30 au sam. 22 nov. 17h30
Présentation
Cette formation a pour objectif de vous former aux animations pédagogiques associées au programme Vigie-Ciel.
Vigie-Ciel est un programme de science participative piloté par le Muséum National d’Histoire Naturelle. A l’échelle de la France, ce programme comprend 23 structures de relais régionales auprès desquelles le matériel pédagogique peut être emprunté.
Plus d’info : https://www.vigie-ciel.org/nos-mallettes/
Objectifs
À l’issue de cette formation vous serez capable d’utiliser la mallette pédagogique Vigie-Ciel et de transmettre à un public comment reconnaître des météorites (et même différents types de météorites) via plusieurs critères et expériences, comment expliquer la genèse de notre système solaire, comment créer des cratères d’impact, et d’animer nombre d’autres activités autour de la thématique.
Descriptif
Cette formation a pour objectif de vous former aux animations pédagogiques associées au programme Vigie-Ciel.
Vigie-Ciel est un programme de science participative piloté par le Muséum National d’Histoire Naturelle. A l’échelle de la France, ce programme comprend 23 structures de relais régionales auprès desquelles le matériel pédagogique peut être emprunté.
Plus d’info : https://www.vigie-ciel.org/nos-mallettes/
Horaires détaillés
9h30 à 18h30
Volume horaire
21 heures
Public
| Profil | Prérequis | Accessibilité |
|---|---|---|
Enseignantes et scolaires, Professionnelles de l’animation, Clubs et associations, Salariée, bénévole ou en cours de recrutement par Planète Sciences |
Aucun pré-requis |
Mobilité réduite — Sur demande préalable |
Programme
1. Initiation géologique
2. Notions de base en astronomie
3. Présentation du programme Vigie-Ciel
4. Utilisation des outils de science participatives
5. Découverte des mallettes pédagogiques et du livret Vigie-Ciel
6. Les météores (explication du phénomène physique, modélisation d’ellipse de chute, observation et témoignages, etc.)
7. Les météorites (formation du système solaire, reconnaissance des météorites, les différents groupes de météorites, etc.)
8. Les cratères d’impact (fabrication de cratères, brèches d’impact, morphologie des cratères, datation relatives, etc.)
Méthodes
Mise en situation, Participative et ludique
Équipe de formation
Toutes les formations de Planète Sciences sont délivrées par une équipe de formation d’un ou deux formateurs justifiant d’une expérience sur la thématique de la formation et qui a suivi le processus d’habilitation de formateur de Planète Sciences.
Moyens pédagogiques
- Salle de formation toute équipée
- Matériel technique et scientifique spécifique à la thématique
- Matériel informatique si besoin
Support transmis :
Ressources présentes dans la mallette : fiches pédagogiques et ressources scientifiques
Non inclus : la mallette pédagogique n’est pas fournis
Informations complémentaires sur la formation
Inscription
Délai pour l'inscription
19 novembre 2025
Prérequis
Aucun pré-requis
Modalités d'évaluation
Production du stagiaire, Mise en situation, Auto-évaluation
Sanction
Certificat de réalisation
Prix
| Gratuité (Salarié.e ou bénévoles actifs Planète Sciences National) | Tarif plein | |
|---|---|---|
| Tarif commun adhérente / extérieur | 0 € | 450 € |
Adresse
Espace des Sciences et de Découverte
10 rue du Marquis de Raies
Évry-Courcouronnes (Essonne)