Malgré des délais serrés et les règles sanitaires à mettre en œuvre, le défi a été relevé grâce à la mobilisation et à la réactivité des services territoriaux, des salariés et des animateurs de Planète Sciences comme en témoigne ces quelques chiffres :

  • 4 animateurs et animatrices permanents,
  • 10 animateurs et animatrices vacataires,
  • 6 coordinateurs et coordinatrices salariés,
  • 249 ateliers,
  • 110 financés par Grand Paris Sud,
  • 125 ateliers supplémentaires financés directement par les villes.
  • 556 heures d’animations,
  • 2 768 jeunes de 6 à 17 ans,
  • soit 1 167 journées-participants,
  • 23 communes : Bondoufle, Cesson, Combs-la-Ville, Corbeil-Essonnes, Etiolles, Evry-Courcouronnes, Grigny, Le Coudray-Montceau, Lieusaint, Lisses, Moissy- Cramayel, Morsang-sur-Seine, Nandy, Réau, Ris- Orangis, Saint-Germain-lès-Corbeil, Saint-Pierre-du-Perray, Saintry-sur-Seine et Savigny-le-Temple, Soisy-sur-Seine, Tigery, Vert-Saint-Denis et Villabé.

En lien avec les demandes des villes, les ateliers ont pris différentes formes (durées et périodes variables) et se sont déroulés dans des lieux ou cadres divers : écoles primaires, collèges, centres de loisirs, maisons de quartier, sur l‘espace public, à l’Espace des Sciences Plascilab de Planète Sciences à Ris-Orangis. Des jeunes ont participé à plusieurs séances, ils ont pu réaliser un projet de bout en bout tel que défini dans le projet éducatif de notre association, démarche expérimentale et travail en équipe.

Les thématiques abordées étaient variées : astronomie, archéologie, programmation, objets volants, impression 3D, police scientifique, son, changement climatique, fusées à eau, éoliennes, biodiversité, satellites et fusées.

Lors de leur venue sur le terrain et des séances bilan avec les responsables de Grand Paris Sud et des villes, la réactivité et la qualité des interventions de Planète Sciences ont été saluées.